北大清华专家指点升学迷津

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本报讯(记者 曹阳)2020年,北京高考改革新方案将落地实施,这意味着明年入学的新高一学生会按新方案开始学习。高考升学如何规划?学生、家长有哪些误区和困惑?是优先考虑专业还是优先考虑学校?日前,在第九届新浪教育盛典2016高考升学规划行业峰会上,北京大学考试研究院院长、原招办主任秦春华和清华大学招办主任刘震现场为学生指点迷津。

记者了解到,新高考改革中,学生的选考科目选择将增加,选考的科目与未来大学专业将紧密联系。以往不少考生认为,选学校比选专业重要。而秦春华直言,在新高考制度下,专业变得非常重要,应当专业优先,这对学生形成了相当大的挑战。

面对复杂选择,学生和家长到底应该怎么选?秦春华建议,首先要把专业化培训放在首位。但这个工作不是想做就做,必须要事先在大学里接受相关专业和相关领域的专业化培训。

所以,大学要承担起培养专业人士的工作。

“目前,在中国大学里,还没有任何一所高校在考虑这个事,我建议中国最好的大学,至少它的教育学院要开始思考,要组织相关的专家和力量,提供专业化人才培养的工作。”秦春华认为,中学要聘用专业化人才,只做学生的升学指导工作,最好不要承担具体教学任务,这样才能对学生的整体情况提出有效意见。

曾在国内招生一线做过咨询的刘震,认为当下现状是当考生填报大学和专业时,家长变身为第一主体人,其次是高中班主任有一定建议权,“主权者”学生沦为第三位置。对孩子来讲,高中升大学是人生中第一次重大选择,可在这样情况下,选择权却落入家长和老师手里。

“价值观的培养、价值的引导,可能比一个家长给学生做大学选择、专业选择更重要。”刘震坦言,在做升学规划时,应从孩子角度出发,这比给他做任何规划更重要。所以,我们应把选择权还给高中生,给孩子做相应的顾问、咨询,告诉他行业前景、学科前沿以及进入大学后可能面临的各种选择。今年4月,清华大学推出爱清华学堂项目。目前,已举行70余场。这个项目邀请了清华大学将近100多名教授、专家、学者,其中包括10几名院士,还有20多名院系主任,基本都是校内的大咖、精英、翘楚,全部去给高中生讲学科发展的最前沿,甚至细化到电子信息学科在研究什么,什么是智能汽车。

现场,不少家长仍旧关心学生在国内还是国外深造,选文科还是理科,上什么样的大学,学什么样的专业。刘震表示,每个家长对每个学生的判断情况不太一样,对国内就读的学生而言,在学校和专业方面,学校的选择可能比对专业的选择更重要。

“学校代表的是知识传授和理念培养。特别在信息时代,学生获取知识的方式已发生变化,行为也发生变化,大学不再是完全传授知识的地方,而是价值塑造、能力培养的主要场所。”刘震解释说。



 
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